2ª PREGUNTA 2º TRIMESTRE CURSO 2025-2026

 Hola a tod@s!!

Esperando a la siguiente pregunta del blog. Eso está bien. Perdonad, pero todas las culpas son mías. Gracias por vuestra comprensión.

Y vamos a por la siguiente pregunta.

El pasado 19 de enero los técnicos de la Fundación para la conservación del Quebrantahuesos en Picos de Europa encontraron muerto a Centenario un quebrantahuesos introducido en dicho macizo para intentar su reintroducción. Encontraron el cadáver entre unos riscos.

Os dejo el enlace para que veáis una breve noticia sobre este hecho.

https://www.elmundo.es/ciencia-y-salud/ciencia/2026/01/21/6970fd8ce85eceae618b45a2.html

Una vez leída la triste noticia, vayamos a contestar las preguntas adjuntas a la misma:

1. ¿Cuál es el nombre científico del quebrantahuesos? ¿A qué grupos de aves pertenece? Indica otros ejemplos de estas aves que vivan en la Península Ibérica.
2. ¿Por qué recibe este nombre esta ave (me refiero al término de quebrantahuesos)? Explica de forma detallada cómo es su método de alimentación.
3. ¿Por qué ha aparecido muerta esta ave? ¿Cuál ha sido la causa de su muerte? ¿Cómo se ha sabido?
4. ¿Por qué se producen estos hechos en España? ¿Cuál es el fin último de este episodio?
5. En la noticia se habla de una multa de una cierta cantidad de dinero y de una pequeña pena de cárcel (en España si no tienes otras condenas, no ingresas en prisión si tu condena es menor a los dos años) ...con estas medidas ....¿son suficientes para parar estos delitos ecológicos? Razona bien tu respuesta
6. Por último, qué consecuencias tiene la muerte de Centenario para Cantabria y Asturias y, en general, para el ecosistema?

Y esto es todo, amig@s!! como diría el "conejo de la suerte"" ...Buggs Bunny ...pero sois muy jóvenes y a lo mejor no lo conocéis. 

Pregunta puesta el jueves 29 de enero y estará hasta el próximo miércoles 4 de febrero que pondremos (o no) la siguiente pregunta.

Un  saludo afectuoso

Adiós!!!

 

1ª PREGUNTA 2º TRIMESTRE: EL BOSQUE FÓSIL DE OYAMBRE

 Ahora que las vacaciones de Navidad empiezan a difuminarse en el pasado, y que algunos vamos a pasar una mañana recorriendo la costa de Oyambre, vamos a aprovechar para aprender algunas cuestiones sobre el pasado y su estudio.

Muchos ya conoceréis la playa de Oyambre de ir en verano a disfrutar del sol y el mar, y quizá algunos también de los valiosos recursos naturales que guarda el Parque Natural, pero en esta pregunta vamos a descubrir que la playa también nos puede enseñar mucho acerca del pasado de la zona. En Oyambre encontramos dos secuencias sedimentarias relacionadas con las variaciones en el nivel del mar debidos a los cambios climáticos en torno a la última glaciación.

La historia completa la podéis leer si tenéis interés en este artículo de 1996 de la Geogaceta (Garzón et al. 1996), pero el resumen es el siguiente:

Hace unos 70.000 años, en el periodo preglaciar, el nivel del mar era un poco más alto que el actual, y en la costa de Oyambre el oleaje moldeó una plataforma de abrasión y una playa erosionando los estratos de margas del Oligoceno. Durante la etapa glaciar del Holoceno la formación de hielos hizo que el nivel del mar bajase varios metros, haciendo que las playas y campos de dunas se desplazaran hacia el norte, y dejasen detrás una zona que fue ocupada por un importante bosque caducifolio que llegaba hasta la costa. Al terminar la glaciación los hielos se fundieron y el nivel del mar volvió a subir, inundando la zona y formando una turbera. Las playas y dunas del norte no se conservan ya que fueron arrasadas por la erosión marina, pero la turbera quedó fosilizada hace unos 7000 años, y cubierta por la arena de la playa.

Actualmente el nivel del mar sigue subiendo y erosionando el acantilado, como es fácil de ver en el hecho de que hace unos años hubo que mover el monumento al Pájaro Amarillo hacia el sur porque el mar ya lo estaba alcanzando. Por cierto, ¿conocéis la historia del Pájaro Amarillo?

Hoy en día, durante los temporales de invierno en los que el mar se lleva arena de la zona, se pueden ver los restos de turba e incluso troncos de árboles semifosilizados, el bosque fósil. Esperemos poder verlo en la playa antes de que el mar lo vuelva a cubrir de arena, pero si no Telecantabria lo dejó grabado en 2014 (min 23:56 a 26:19): https://www.rtve.es/play/videos/telecantabria/telecantabria-12-06-14/2611639/.

La próxima vez que vayáis a la playa y pongáis la toalla podéis imaginar lo que puede haber debajo de la arena… pero ahora vamos con algunas preguntas:

1. En el artículo se habla de los términos “regresión” y “transgresión”. ¿Qué significan?
2. También se menciona que se utilizó el método del carbono-14 para datar la turba. Explicar en qué consiste el método, qué tipo de muestras permite datar, y en qué rango de edad se puede utilizar.
3. ¿Qué tipo de roca son las margas? ¿Y las turbas? Explicar sus características y cómo se forman.
4. ¿A qué tipo de rocas da lugar la turba si continua evolucionando?
5. Esta historia se desarrolla durante el Oligoceno y el Holoceno. Describir estos periodos: edad, principales sucesos que los caracterizan...