5º PREGUNTA PRIMER TRIMESTRE CURSO 2021/22

 Hola!! 

Empezamos con la 5ª pregunta del blog. En poco tiempo, o esa es mi sensación, ya estamos casi en la mitad del trimestre. Poco a poco van cayendo las preguntas y ya vamos a por la 5ª pregunta de este primer trimestre.

Tenemos ya, un grupo de incondicionales, que todas las semanas nos contestan a las preguntas del blog. Al final del trimestre, tendrá su premio, seguro!!

Ayer, martes 19 de octubre se celebra el día internacional del cáncer de mama. Prevención es la palabra clave. Ahí, es donde tenemos que concentrar los esfuerzos: en detectarlos a tiempo.- Si así lo hacemos, en la mayoría de los casos hay cura, y todo será una mala pesadilla .. pero qué ocurre si se detectan tarde??

Bueno, aquí tenéis un artículo interesante que debéis de leer y, a continuación, responder a las diferentes preguntas que os planteamos. vamos a ello!!

https://www.elmundo.es/ciencia-y-salud/salud/2021/10/19/6169bcf721efa0dc348b4615.html

Bueno ... una vez leído el artículo, debes responder a las siguientes preguntas: Pues aquí van!!

1. ¿Qué significa diagnóstico precoz?
2. ¿Cuántos casos se detectan en España al año y cuántos a nivel mundial?
3. ¿Qué significa que el cáncer de mama es asintomático?
4. ¿Qué medidas se deberían tomar para intentar prevenir con mayor éxito el cáncer de mama?
5. ¿Cómo se detecta un cáncer de mama? ¿Qué hay que hacer a continuación?

Como las preguntas, todas son fáciles, pues tod@s tenéis que hacer la totalidad de las preguntas. 

Pues hala ... a contestar y a participar que al final, hay premio y mientras tanto, vas aprendiendo poco a poco sobre diferentes temas relacionados con nuestras asignaturas.

las respuestas hasta el próximo miércoles!!

Un saludo a tod@s ... y adiós!!

4ª pregunta primer trimestre curso 2021/2022

ATAPUERCA

El pasado lunes nos dejó Emiliano Aguirre, descubridor de Atapuerca y primer director de las excavaciones de los yacimientos, en 1978. Durante la mayor parte de su vida, Aguirre se dedicó a la Geología, Paleontología, Antropología y a la Evolución Humana y participó en numerosas excavaciones nacionales e internacionales.

En el siguiente vídeo puedes descubrir la secuencia de descubrimientos en Atapuerca, desde Aguirre hasta la actualidad

 

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Visto el vídeo, a ver si eres capaz de responder a estas preguntas, no seas Australopithecus y usa tu cerebro de Sapiens.

1. ¿Dónde se encuentra Atapuerca? ¿Cuál es el nombre de su yacimiento más importante?

2. ¿Qué descubrimiento realizó Aguirre que puso en el mapa del mundo de la antropología a Atapuerca?

 
3. ¿Qué edad tienen los hominidos más antiguos de Atapuerca? ¿y de Europa?

 
4. ¿Qué  nueva especie de hominido fué descubierta en Atapuerca?

Para 4º de la ESO y Bachillerato os pedimos un esfuerzo más:

5.  ¿Los seres humanos descendemos realmente de los monos?

6. ¿Qué otros homínidos convivieron con los Homo sapiens?

7. ¿Quién fue Lucy? ¿Por qué ese nombre?

 

3ª PREGUNTA PRIMER TRIMESTRE CURSO 2021/22

 MERCURIO

Tras estudiar y comprender el fenómeno de la berrea, vayámonos más lejos, viajemos por el sistema solar...

La misión europea BepiColombo ha llegado a Mercurio, el planeta más cercano al Sol, y también el más pequeño de nuestro sistema solar.

La nave de la Agencia Espacial Europea en colaboración con la japonesa JAXA ha sobrevolado el planeta más cercano al Sol, enviando de vuelta una espectacular imagen de la superficie mercurial.

El objetivo de esta misión es ampliar el conocimiento que se tiene sobre este planeta, y espera mejorar la comprensión de los orígenes de nuestro sistema. Se va a estudiar su campo magnético, su geología, los elementos volátiles que contiene y si hay o no agua.

Aquí tenéis una serie de preguntas para investigar un poco sobre este fascinante planeta.

1. ¿Por que se ha llamado a la sonda “BepiColombo”? Investigad sobre quién era este científico y cuáles fueron sus contribuciones a la astronomía.
2. En la Tierra, la rotación tarda 24 horas (un día) y la traslación 365 días (un año). Pero, ¿cuánto dura un día y un año en Mercurio?
3. Sobre la rápida traslación de Mercurio, ¿tiene algo que ver con el nombre que se le dio en la antigüedad? Investigad cuál es el origen de los nombres de los ocho planetas del sistema solar.
4. ¿Cuál es el valor de la temperatura media de este planeta? ¿Qué temperaturas se pueden alcanzar de día y de noche? Explicad a qué se deben esas temperaturas tan extremas.
5. Se va a estudiar el campo magnético de Mercurio, pero la Tierra también cuenta con un campo magnético. ¿Por qué existe dicho campo? ¿Qué efectos tiene en nuestro planeta?
6. ¿Cuál fue la fecha del lanzamiento de la BepiColombo? Ahora mismo, la sonda está sobrevolando Mercurio gravitacionalmente. ¿Cuántas vueltas va a dar y cuándo se estima que pueda posarse en su superficie? 

Ánimo con ello, a por los puntos extra, y... ¡buen viaje de vuelta!

2ª PREGUNTA PRIMER TRIMESTRE CURSO 2021/22

Buenos días, a pesar de que el volcán de La Palma continúa en erupción y de que la lava por fin ha llegado al mar, vamos a cambiar un poco de tema, y vamos a fijarnos en el espectáculo natural que está ocurriendo estos días en nuestros montes: la berrea.

Cuando al final del verano a nosotros nos toca volver a clase y comienzan las primeras lluvias del otoño, en nuestras montañas se empiezan a oír unos impresionantes y profundos bramidos. Se trata de la berrea del ciervo (o venado), que marca el inicio de su época de reproducción. Los machos adultos ya tienen completamente desarrollada su cuerna y están muy fuertes, y empiezan a berrear para ahuyentar a otros machos de las zonas más ricas en alimento y agua, que son las zonas preferidas por las hembras. Si es necesario estos machos lucharán con otros por controlar estas zonas, para así poder reproducirse con las hembras, que viven en grandes grupos junto con las crías de otros años. Podéis verlo y oírlo en este vídeo, aunque lo mejor es ir al monte a disfrutarlo en vivo: 

Cuando termine la berrea los machos se retirarán al bosque a descansar y será muy difícil volver a verlos hasta el año siguiente, y además se les caerá la cuerna, que crece nueva cada año.

Ahora, vamos a intentar saber algo más de estos animales y del ecosistema donde viven, respondiendo a unas preguntas:

1. Tenemos la suerte de vivir muy cerca de uno de los mejores lugares para disfrutar la berrea, que es donde se grabó ese vídeo. ¿De qué espacio natural protegido se trata?

2. Busca una pequeña descripción de este espacio natural.

3. Cuando hacemos actividades en la naturaleza debemos ser siempre muy respetuosos con el medio y los animales, ya que si los molestamos no se reproducirán bien, y además los ciervos en ésta época están nerviosos y pueden ser peligrosos. ¿Qué instrumentos podemos utilizar para verlos sin molestar?

4. Durante la berrea muchas ciervas quedan preñadas, pero, ¿cuándo nacerán los cervatillos? ¿Qué tienen de particular en su aspecto?

Preguntas sólo para 4º de la ESO y 1º de Bachillerato:

5. ¿Qué tipo de interacción intraespecífica se da entre los machos de ciervo? Pon además algún ejemplo de relación interespecífica que tengan con otras especies.

6. ¿En que se diferencian las cuernas o astas de los ciervos de los cuernos de otros mamíferos como vacas, jirafas o rinocerontes?

Ánimo, intentad conseguir estos puntos extra, y, si podéis, id al monte a disfrutar de la berrea, pero siempre ¡con mucho respeto!

1ª PREGUNTA PRIMER TRIMESTRE CURSO 21/22!!

 Hola a tod@s!!

Empezamos un nuevo curso. Espero que sea mejor que el anterior y el anterior .... eso es seguro!!

La quinta ola remite ... eso es bueno. La presión hospitalaria disminuye ... bueno también ... pero el virus sigue ahí. Y está esperando a que nos descuidemos para atacar de nuevo ( la madre que lo parió ... con perdón). Por eso, no nos descuidemos y mantengamos precaución. Mascarilla y aseo de manos y distancia social cuando estemos en gran grupo ... y lo que funciona, funciona ... y hasta el momento la mascarilla y la ventilación han sido nuestras grandes aliadas, así que no nos descuidemos ...

Empezamos con las preguntas semanales en el blog. Una pregunta cada semana (con varios apartados), que si la contestáis obtenéis 0,1 puntos. Como pondremos 10 a lo largo del trimestre, podéis obtener hasta 1 punto extra al final del trimestre.

Bueno empecemos con la pregunta. Y la actualidad manda. Y la actualidad es el volcán Cumbre Vieja en la isla de La Palma. ¡Vaya la que está liando!!

Os dejo aquí unos enlaces para que leáis dos noticias y luego contestéis a las preguntas que os planteamos:

https://elpais.com/ciencia/2021-09-21/los-siete-peligros-de-la-erupcion-del-volcan-de-la-palma.html

https://elpais.com/ciencia/2021-09-21/la-lava-se-acerca-al-mar-y-el-contacto-con-el-agua-elevara-el-riesgo-de-gases-toxicos.html

Pues bien ... una vez leídos los dos artículos, contestamos (bien y lo más completo posible) a las siguientes cuestiones:

1. ¿Cómo se llama el volcán? ¿En qué isla se encuentra? ¿Cuál fue su última erupción?
2. ¿Qué tipo de materiales arroja un volcán? Hay diferentes tipos de materiales. Infórmate!!
3. ¿Qué tipo de volcanes existen? ¿A qué tipo pertenece el Cumbre Vieja?
4. Indica los 7 posibles peligros que indican en el primer artículo.
5. Leyendo el 2º artículo ... ¿qué problemática habrá cuando la legua de lava choque con el mar?

Pues contesta a estos cinco apartados y ya habrás conseguido 0,1 puntos extra en nuestras asignaturas, además de estar más informado con una noticia que va a estar trending topic todos estos días ...

 Hola a todos y a todas!!

Empezamos un nuevo curso. Todo un nuevo mundo por descubrir. Nuevos conocimientos, nuevas amistades,... algunos que otros desengaños, esperemos que muchas alegrías y esperemos que muchos y muchos buenos ratos ... soñar siempre es gratis!!

Este curso en el Departamento de Biología y Geología nos hemos renovado y a fondo. Bueno, casi. Siguen Merche y Javi los dos Jefes de Estudios ... sigue Quique (el que escribe) y tenemos tres incorporaciones nuevas al Departamento: dos viejos conocidos Jose y Sergio (viejos pues estuvieron por aquí hace algún año) y Miguel ... el nuevo ... el más jovencito que está por Elena que dentro de poco será Mamá ... por cierto, saludos Elena !!

Este curso seguiremos con nuestras preguntas semanales en el blog, con el rincón de la Ciencia en las aulas (lo vamos a activar este curso) con algunas actividades sorpresa (se oye de una semana medioambiental en el centro) nuevas prácticas de laboratorio, .... de nuevo volverán las salidas fuera del Centro (yo por lo menos lo necesito) y todo aquello que sea necesario y toda la ayuda de cada uno de los miembros del Departamento para que todo salga de rechupete!!

Empezamos!! .... buen inicio de curso a tod@s!!

5ª PREGUNTA 3º TRIMESTRE CURSO 2020-21

 Hola a tod@s!!

Tras un breve "kit kat" viene la siguiente pregunta del blog. A tod@s nos pasa factura el cansancio y otras cosas ... en fin , que volvemos.

Para esta semana, os pongo el enlace de la siguiente noticia que tenéis que leer con detenimiento. Aquí viene el enlace:

https://www.abc.es/ciencia/abci-cerdos-pueden-respirar-oxigeno-recto-y-quizas-humanos-tambien-202105190056_noticia.html

Vaya cosa rara, no? Pero es interesante ... y con los tiempos que corren, cualquier nuevo descubrimiento puede ser aplicado al ser humano y salvar vidas. Bueno, y ahora, vayamos a por las preguntas:

1. Haz un breve resumen, pero a la vez completo, de la noticia que te hemos dado el enlace.
2. ¿Qué aplicaciones tendría para el ser humano la línea de investigación realizada por este equipo japonés?
3. 
   ¿Cuál es el fundamento de un supositorio y por dónde se administra y por qué?
4. ¿Qué es el perfluorocarbono y qué aplicaciones se están haciendo con él?
5. Si te dijera que esta semana se ha desgajado de la Antártida el mayor iceberg que nunca haya existido ... ¿qué noticia te parece más interesante, ésta o la que te hemos puesto en el blog? Razona, convenientemente, tu contestación.
   
   
   Bueno ... la pregunta se ha puesto un domingo por la noche ... pues las respuestas hasta el próximo domingo 30 de mayo ...

Un saludo a todos ... y adiós!!