10ª PREGUNTA CURSO 2021/2022

¡Hola, chic@s! Acabamos la evaluación con esta última de entrada del blog, dedicada al fenómeno que todos pudimos comprobar la semana pasada: la calima. 

    En toda la Península, especialmente en la zona sureste, presenciamos un cielo anaranjado, como si hubiera mucha niebla, y los coches, los suelos y todas las superficies expuestas al exterior se vieron cubiertas por una capa de polvo y arena. 

    Os dejamos varias noticias donde se analiza el fenómeno y en las que aparecen imágenes impactantes:

• https://www.lavanguardia.com/natural/20220315/8125421/calima-espana-salud-pmv.html

• https://elpais.com/elpais/2022/03/15/album/1647333863_307430.html#foto_gal_8

• https://elpais.com/sociedad/2022-03-16/el-intenso-episodio-de-calima-alcanza-su-pico-en-espana-y-llega-a-las-puertas-de-alemania.html

A continuación os plantemos las siguientes cuestiones: 

1. ¿Por qué se produce la calima? En esta ocasión, ¿por qué ha sido más intensa de lo habitual?
2. ¿En qué capa de la atmósfera se produce el transporte de partículas?
3. ¿Cómo se denomina a la caída de las partículas en suspensión por efecto de la gravedad?
4. ¿Qué efectos puede tener sobre nuestra salud? ¿Qué medida, a la que ya estamos por desgracia acostumbrados, es la más efectiva para prevenirlos?
5. Los agentes geológicos externos son los responsables de gran parte de los procesos de la geología que se observan en la superficie terrestre, como la meteorización, la erosión, el transporte y la sedimentación. En el caso de la calima, ¿cuál sería el agente que está actuando y cómo lo está haciendo?

Y para 4º y Bachillerato, os dejamos una extra:

- Investigad sobre por qué se dice que la calima actúa como fertilizante, especialmente en las Islas Canarias.

¡Un saludo y a por la tercera evaluación!

9ª PREGUNTA BLOG SEGUNDO TRIMESTRE CURSO 2021-22

CONOCIENDO A JEANNE BARET

Hola a tod@s!! 

Después de celebrar hace unas semanas el día de la mujer en la ciencia, y la semana pasada el día de la mujer, os traemos la curiosa historia de una mujer que quizá podría haber sido un gran científico si hubiera nacido hombre... o mejor si en aquel tiempo hubiera habido igualdad. 

Jeanne nació en Francia a mediados del s. XVIII, en plena época de grandes descubrimientos científicos, de grandes expediciones y exploraciones, y de establecimiento de las bases del sistema científico moderno. Pero era una mujer de origen humilde, y no tuvo la oportunidad de acceder a estudios. Sus padres cuidaban las tierras y el ganado de otros terratenientes, y le enseñaron a reconocer plantas con propiedades curativas. 

Cuando sus padres murieron tuvo que irse a trabajar como institutriz del botánico Commerson, del que acabó siendo amante y con el que siguió aprendiendo botánica. Commerson llegó a ser botánico del rey Luis XVI, y Carl Linneo, el gran taxónomo, le recomendó como botánico en una expedición en busca de nuevos territorios. Commerson quería llevarse a Jeanne como ayudante porque ya se había convertido en una gran experta a pesar de ser probablemente analfabeta, pero las mujeres no podían viajar en barcos de la armada francesa. 

La solución que idearon fue disfrazarse de hombre: se vendó el pecho, vistió ropa holgada y se cambió el nombre a Jean, y tuvo que realizar trabajos pesados como cualquier otro durante el viaje. 

El resultado: recolectaron una colección de más de 6.000 especímenes de plantas, llevando el peso de los trabajos Jeanne, ya que Commerson estuvo enfermo buena parte del viaje. Sin embargo el reconocimiento fue siempre para él. 

Estando en Tahití el engaño fue descubierto, y ambos fueron obligados a desembarcar en Isla Mauricio, donde Commerson murió. Tras unos años en los que tuvo hasta que trabajar en un cabaret, se casó con un oficial naval y pudo volver a Francia completando su vuelta al mundo. Fue la primera mujer en hacerlo, y llegó con su valiosa colección de plantas, por la que recibió la felicitación del rey y una renta vitalicia, aunque pronto fue olvidada.

Jeanne no recibió reconocimiento hasta 2012, cuando se nombró con su apellido una especie vegetal descubierta en Sudamérica.

Nunca sabremos lo que habría conseguido si hubiera podido estudiar y trabajar en ciencia sin discriminación por ser mujer. Al menos no se ha perdido del todo su historia, ¿no os parece que daría para una película? 

Y ahora vamos con algunas preguntas (pocas, que ya sabemos que estáis con la evaluación encima): 

1) ¿Qué es la Botánica? 

2) Jeanne comenzó estudiando las plantas curativas. Pon tres ejemplos de plantas con propiedades curativas, y para qué se usan. 

3) ¿Qué especie vegetal fue nombrada en su nombre? ¿Con qué especies conocidas está emparentada esa especie? 

4) ¿Qué es un espécimen? 

5) ¿Cómo se suelen conservar los especímenes de plantas? 

Mucho ánimo con el empujón final de la evaluación, la semana que viene nos volvemos a encontrar aquí. ¡Saludos!